Matemātika 5. klasei. Mācību grāmata. Otrā daļa

Ilze France, Laine Blūma, Annemarija Krūmiņa

Piedāvājam jaunu komplektizdevumu „Matemātika 5. klasei”, kas veidots, pamatojoties uz projekta “Skola2030” paraugprogrammu. Komplekta ietvaros tiks izdotas divas secīgas mācību grāmatas, kas sniegs iespēju ar izpratni apgūt dažādas matemātikas tēmas un palīdzēs skolēnam iegūt iemaņas lietot matemātiskās prasmes dažādās dzīves situācijās.

Mācību grāmata būs strukturēta pa tēmām un katras tēmas sākumā būs norādīti sasniedzamie rezultāti. Lai pārliecinātos, kā ir izdevies apgūt ieplānoto, katras tēmas noslēgumā būs atbilstoša pašpārbaudess sadaļa, lai skolēni varētu pārliecināties par apgūtajām zināšanām un prasmēm. Katra temata sākumā būs iekļauts uzvedinošs uzdevums, kuru pildot var izmantot iepriekšējās zināšanas un prasmes, vai mēģināt atklāt jaunas sakarības, kuras sīkāk tiks izklāstītas turpmākajā mācību saturā. 

Katrā no tēmām būs ietvertas īpašas sadaļas, kurās tiks piedāvātas mācīšanās stratēģijas un pētnieciskā darbība, kuru skolēni mācīsies pielietot dažādu uzdevumu, reālās dzīves jautājumu un situāciju risināšanā, līdz ar to apgūstot prasmes domāt un veikt uzdevumus patstāvīgi.

Katrs temats ietvers plašu uzdevumu klāstu un krāsainus attēlus. Tā kā viena no matemātikas pamatprasmēm ir skaitļošana, tad uzdevumi būs veidoti tā, lai skolēni caur modeli apgūtu skaitļa, teksta un simbola pierakstu. Uzdevumu komplektā būs ietverti vairāki uzdevumu veidi, kuros tiks ievēroti dažādi izziņas procesi: tiešā procedūru piemērošana, apvērstā/pretējā domāšana, piemēru veidošana, kļūdu atrašana, vispārējā izpratne, atšķirīga/citāda domāšana, neformāla domāšana, darbs individuāli, pārī vai grupā. 

"Matemātika 5. klasei. Otrā daļa" saturs būs sakārtots šādos tematos: 

5.5. Kā saskaita un atņem jauktus skaitļus?

·      Jaukti skaitļi

·      Jauktu skaitļu saskaitīšana un atņemšana, ja saucēji ir vienādi

·      Jauktu skaitļu saskaitīšana un atņemšana, ja saucēji ir dažādi

5.6. Kā nosaka figūru nezināmos lielumus?

·       Leņķis kā citu leņķu summa vai starpība

·       Riņķa līnija un tās garums

·       Daudzstūru īpašības un lielumi 

5.7. Kā lieto decimāldaļas un procentus?

·       Decimāldaļas, to attēlojums uz skaitļu taisnes un salīdzināšana

·       Decimāldaļu saskaitīšana un atņemšana

·       Procenti

·       Sektoru diagramma

5.8. Kā vizuāli attēlo sakarību starp lielumiem?

·       Skaits, samaksa, cena

·       Laiks, ceļš, ātrums

·       Sakarības mums apkārt